雖然教師節已經過了將近一個月，但我總算在美術老師的幫忙下，取得班上的美術作品，這是善化國中每年慶祝教師節的固定活動－除了留言板、卡片，最重要也是最吸引目光的焦點活動，非教師群英像莫屬。
學生心目中的老師印象，也許在台上講得口沫橫飛、聲嘶力竭的我們不曉得，但從學生們毫不掩飾的放大小小的缺點，書寫平常的口頭禪，都可以發現原來學生在意的，不是課本內容，不是教條常規，而是你離她們的心有多麼近，你能多麼融入她們的生活。
因為我走路習慣不發出聲音（大概是腳上的肉墊比較多－肉腳）
所以有時候無聲無息的出現在學生背後，總是會嚇到她們
這是一項非常好的技能，能從學生背後竊取極機密的小道消息
大概是身材的緣故，加上我上課時總會從百寶袋拿出新玩意兒
學生都知道如果我有拿袋子，上課就可以比較輕鬆點
所以我其中一個綽號－小叮噹，不逕而走
搭上偶像劇的列車，多了個王無敵的外號
露營還要上去跳珊寶妹的開場舞，所以也抽空要看一下偶像劇的進度
這是我常對學生講的一些話：有問題就隨時發問、不要單打獨鬥
不過，會問的學生就是會問
不會的得要慢慢開導才行，學生就是要學著問啊
這兩幅男生的作品，都還蠻陽光的，我應該是男女通吃的型吧
也太懷念了吧！我是蘇凌，這是我們那班畫的嗎？
回覆刪除剛剛為一齣戲的排練在找一些可以簡易證明「真空」的遊戲，搜尋結果第一個就是科學玩具柑仔店，大驚失色
蘇凌妳好：
刪除是哦，是班上同學畫的，都有保存起來。
所以還有其他班上的照片在網路上流竄哦...