三年前上班上的生物課時，上到了生物的五大界分類，還是從海洋是生命的起源一直講到陸地上的生物，讓學生們進行辨同別異。進入到節肢動物門的單元後，因為沒有養寵物的習慣，所以身邊也沒有活生生的昆蟲，或是大喇喇躺在那邊腳開開讓大家觀賞的標本。所以聘書上寫的是理化老師的我，一時之間也有無米之炊的痛苦。
要生物類的教具是很少，很少的原因之一是老婆大人天生怕蟲子（應是該會蠕動的或是小型節肢動物都能感應到），每次她感覺到異物出現時，都會以手機撥打市話要我隨時處理，沒想到退伍那麼久了，現在還是一分鐘待命班。
既然是介紹節肢動物，就不能不介紹生命力超強的小強，小強是俗名，即使是習慣稱呼的蟑螂、咬紙（台語）也是俗名，學名是蜚蠊的牠，無時無刻不與所有的生物相伴。
有一天介紹給二年級看大陸版科學玩具─物性─魔砂(Magic Sand)，下班前將砂與水分離之後，把砂收拾在瓶中，濾過的水裝在燒杯後就隨手放在辦公桌上，想說明天再來處理。沒想到，隔天一來就發現一隻小強溺斃在燒杯中。
頭上的觸角和腳上的突起都因為放在水裡面，從側邊看還有放大的效果
嘿！這不就是節肢動物的現成教具嗎？不管從上方俯瞰，或是從下方瞻仰，都可以將小強的構造看得仔仔細細的。所以就立即拿到一年級的課堂上，讓導師班學生們見牠最後一面，也感念牠願意捐出大體與為科學所做的犧牲。
過了不久，同樣的事也發生在同事桌上，而她的魔砂也是我送她的。讓我不禁懷疑，水中究竟溶有什麼有毒物質使其斷魂，還是疏水性粉末包覆在腹部而讓牠窒息呢？而我手邊的原本這一隻，過沒幾天就因為開始發出惡臭而被處理掉了。
真的是即時出現的教具，雖然有使用期限，但剛好可以在介紹昆蟲的變態時出場
照片中燒杯的左邊課文出現了牠的名字
右上角的玻璃後面則出現另一隻小強的圖片
記得小時候是住在高雄右昌，依然清晰記得國中階段有一次下大雨，水淹及腰，從三樓的公寓向下望，發現一樓住戶的水泥圍牆上怎麼和平時的灰色不太一樣，定睛一瞧，竟是滿坑滿谷的蟑螂大軍。該如何形容數量之多呢？這麼說好了，只要有辦法隨便踩在圍牆上，絕對都能踩到十隻以上，一點都不誇張，所以我到現在都忘不了那有棕、有黃、有黑也有白的無數點點。
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