這一組Shoot
a Basket Game（彈跳投籃機）曾經出沒在自己的家裡和班級教室內，受歡迎的程度是不分年齡層的，當初在玩具專賣店看到特價時，其實我也沒想太多就買下來了，因為要用在能量轉換的單元上。
裡面含有自動計數器、閃光效果和音樂功能，所以眼光很難不被它吸引
時下流行的投籃機不是我的天下，站在機台前投十元買快感的年代也已經過去，所以只好躲在起來練功。這組玩具我是用來講能量的轉換，尤其是彈力位能。課本中會講到的例子不外乎：球類、擴胸器、彈弓、弓箭、橡皮筋等等。可是除了彈簧和橡皮筋以外，我們還可以給些什麼？
於是乎，我買了這組彈指之間即可完成的遊戲組。由於教室離球場比較遠，所以下課時間往往搶不到球場，那份下課時奪門而出的衝勁兒也漸漸消逝。所以當彈跳投籃機擺在班上的時候，男生們的眼睛為之一亮，讓他們下課也能離開座位，至少作一下手指運動。
組裝完成後，就是填充彈藥的時候了
不過光是將彈藥擺上去還不夠，還要給予射出的能量
發射瞬間，彈力位能被釋放出來，轉換成彈藥射出的動能
在射出初期，軌跡仍成直線運動，但漸漸地會出現變化
相機快門都還沒反應過來，球已經進入籃框，打板得分
將室外活動搬到室內其實是件很不容易的事情，因為牽涉到尺度問題。尺度問題往往會有效果上的差異，所以流言終結者這個節目裡，往往會在室內做完模型實驗後，再搬到室外做真實尺寸的實驗。不過還好彈力和重力不會隨著尺寸而有劇烈的改變，所以充當模擬實驗是在可以接受的範圍。
上升過程中，由於受到重力的作用，所以行進方向會隨時改變
拋體運動是屬於牛頓第二運動定律的範疇
不論是下降還是上升，隨時都有受到力的作用，前進的距離與能量的大小有關
雖然射出角度也應考量在內，但若能量不夠，怎麼投射也不會進籃框的
除了可以從能量轉換的觀點來切入以外，我比較常舉的例子就跟碰撞學說有關。當化學反應欲發生時，分子間必須要有碰撞，而且碰撞的能量要夠、角度要對，反應才能順利進行。就像籃球的罰球一樣，要投出去才有機會得分，但是不見得會進籃框；要進籃框，還要力氣與角度的配合，力氣不夠投不到籃框，角度不對連擦板得分都不行。
打板也是受力情形的一種，力的效應除了形狀改變以外，還可以使運動狀態改變
運動狀態的其中一種變化就是行進方向的改變，也就是打板的瞬間
看看這一球落下的軌跡和高度，是很明顯的投不進，可說是角度對了但能量不夠
我喜歡這兩張照片的比較，原因是捕捉到射出的瞬間殘影：軌跡是直線的
太好了，以後就會有物體離開瞬間的照片了
有些功能是過一陣子才會發現的，因為當時還沒有跟某一個區塊做連結，不過當看的東西越來越多，橫向連結也越來越多的時候，某一些想法才會突然出現。出現的時機是不一定的，所以一定要隨身準備可以寫東西的筆記本或數位產品。不過有時候常常在騎車上班途中想到一些事，若當時不想停下來，嘴裡只好一直反覆地喃喃自語，就怕好不容易出現的靈感飛了。
我給小孩子應有的觀念是玩完玩具之後就要自己收拾好
因為我書房中其他的東西已經夠多了，不能再在既有的走道上堆放雜物
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