不過，這種研習需要講者用心講，聽者用心聽，有沒有效果就盡在不言中
若淪為政令宣導或業務報告，那就模糊了焦點，失去了友善的意義
研習進行前，當然就是東看看西看看，第一次進入這個廳館，得要好好瞧瞧內部設計才行。以前曾進去國家音樂廳，不過裡面是禁止拍照的，只要相機拿在手上就會被提醒，開機讓鏡頭伸出來更是會被盯上。所以既然這裡沒有禁止拍照，那就當作學習者，觀察音樂廳內部的設計吧！
二樓旁聽席周圍的牆面上布滿橫向的木條，與一樓的木牆是完全不同的角度
直立式音箱懸吊在半空中，讓後面的聽眾能與前面的聽眾同步聽到各種聲音訊號
天花板除了是分層傾斜的造型外，還多了波浪的設計，讓聲音有效反射至後方
板子上面是空心的，也讓從間隙進入的聲音不再竄出
過程當中，看到了自然課本上所記錄的各種音樂廳設計，搭配之前在國家地理頻道看到雪梨歌劇院，更能理解裡面設計的原理。所以建議在進入聲音這門課的時候，可以帶到空曠的禮堂、較大的視聽教室，或是空教室裡先靜靜地用耳朵傾聽，體會寂靜的力量。
這裡不是用洞洞板，而是寬度不一的木條搭配不規則的間隔，並無固定的設置規律
讓聲音進去之後，不是往原方向反射回去，就是穿透之後被吸收
沒有留言:
張貼留言