2013年1月30日

科學玩具-熱學-保冷劑


購物頻道節目中有賣一種可以掛在電風扇後方的冰晶片,可以吸收空氣的熱量,讓扇葉後方的空氣降溫,而電風扇扇葉旋轉時,就可以將這些冷空氣往前吹送,使得使用者感覺到涼爽。不過體積太大、價格偏高,所以沒有列入成為教具的考量。而39元店的這組保冷劑,反而是炎炎夏日之中不錯的熱學示範教具。
左邊的是袋裝的保冷劑,可以一包一包的分別使用,右邊則是瓶裝的
包裝不同,適用的場所也不盡相同

包裝上所標示的日文是使用之前要先放在冰箱冷凍庫中一段時間
DON’T EAT」也隱含著它不是單純的水而已

袋裝背後說明有提到,冷卻時間至少可以維持兩個小時,看起來不錯嘛!不過還有另外一行標示是建議使用前必須放在冷凍庫中三小時以上。這樣就可以請學生思考看看為什麼有這種差異。冷凍三小時後,為什麼只能維持兩小時?

是不是在吸收目標熱量的同時,未接觸的部分也在吸收環境中的熱量呢?其實家裡的冰箱冷凍庫中,應該還有應用相同的產品,就是冰枕。在使用這些產品的同時,也建議思考內容物的成分究竟是什麼?成分說明上寫說瓶子是由PE製成的,而內容物則是高吸水性樹脂,這東西看起來很熟悉對不對?水以外還添加了這些樹脂,可以讓內容物的熱容高一些,降低吸熱時溫度上升的速率。
包裝上一再強調:不要嘗試著去吃內容物
不過這樣的包裝看起來還真像調味包,所以最好不要放在小朋友易取得的地方

小包裝用完之後必須放回冷凍庫三小時以上,才能再取出使用
盒裝的冷凍劑竟然建議要放在冷凍庫中八小時
但就是不要嘗試拆開它,為什麼呢?因為容易誤食裡面的化學物品

在教室內,偶爾會在學生午休時,在地板上灑水,幫忙降低教室溫度,讓她們睡得舒服一些。水灑在地面上,蒸發時會帶走一些熱量,就如同水分或酒精從皮膚上蒸發一樣,都是降溫的簡易方式。但是水分變成水蒸氣後就離開了,想繼續維持降溫的效果,就要不時往地上灑水才行。如果像這個產品能讓水分保存在高吸水性樹脂內不易離開,那麼效果就能維持得久一些。
廠商為了各種不同的需求,製造出大小不同型號的硬殼瓶裝產品
體積不同,室溫或使用環境的差異,會使得有效的冷卻時間也不一樣

雖然號稱能保冷,但能不能保熱?看了背後的使用說明,有強調這種瓶子是專門用來保冷的,千萬不要將瓶子拿去加熱,所以可以推論的是瓶身不耐高溫,而且較高的溫度也許會讓瓶身熔化或內容物產生變化。說明書上也有寫說倘若瓶子破損,就不要再繼續使用了。
上圖標示這個產品可以在露營、運動、釣魚時使用,也可以用在食物保鮮上
不過後面兩個用途就有點奇怪了,一個是海水浴(For bathing in the sea
另一個是可用在開車時(For driving),怎麼用呢?貼在臉上還是墊在屁股下?

夏天酷熱的車內,往往在曝曬一段時間後達到令人無法忍受的高溫,而無人的車內不流動的空氣又是保溫的好條件,所以往往會使得剛去取車的人大感吃不消。而且內裝在高溫環境下有可能釋出甲醛或甲苯,對於人體也是一種致癌物。於是有一種使車內溫度快速下降的自製配方便出現了。只要在噴霧罐內添加10%的酒精和90%的水即可,就由這兩種液體迅速蒸發時吸收熱量,就可以在短時間內使車內的空氣迅速降溫。

沒有留言:

張貼留言