之前承蒙科學論壇的張一州老師（高雄市新上國小）關照，受贈一個魔術道具，但也是跟光有關的科學玩具。這個號稱錢會變小的奇妙儲蓄筒，並不是面額會變小，而是整個硬幣的形體縮小了，就好像哆啦Ａ夢的縮小手電筒一樣。
外觀仍是一個黑盒子，其中有一個銀色的神秘通道，增添些許神秘感
在學校自然領域作教具分享時，在同事的慫恿下，我把黑盒子前面的透明面板拆下來，和大家一探究竟。這個盒子和科學玩具－光學－硬幣消失貯金箱的原理相同，主要是利用平面鏡的對稱正立虛像來玩的小把戲，只不過這個儲蓄筒在底部還加了一面透鏡，如虎添翼嗎？畫蛇添足嗎？繼續看就知道！
如同哆啦Ａ夢的縮小通道一樣，閃亮亮的漏斗
暗示著錢放進去，掉出來之後就會縮小
暗示著錢放進去，掉出來之後就會縮小
盒中有兩面呈90度垂直擺放的平面鏡，在其交會的直角端上有一個銀色的神秘漏斗。理論上，碩大的硬幣絕對通不過口徑狹小的漏斗，這是型態不變的固體，又不是可以洞口可以彎曲的紙張遊戲，洞是絕對不會變大的。既然直接穿透是行不通的，那就只好採用迂迴前進的方法了。
投進去的錢會掉到漏斗下方的小立方空間內
常聽到老一輩的人說辛苦錢難賺呀，怎麼眼睜睜地就看見錢幣就這樣縮小了呢？
為了達到目的，就有請面鏡的另一個遠房親戚－透鏡出場了。投進去的硬幣進入縫隙中，是滑到面鏡的後方空間，掉到底部的硬幣，在透鏡的幫助之下，形成一個縮小的影像，看起來就好像真的變小一樣，但其實我們所能看到的只是虛像而已。看到這裡，學過光學的你應該要略知一二了吧？考考你，要使用哪一種透鏡才能達到縮小影像的目的呢？凸透鏡和凹透鏡好像都可以耶！關鍵在於「正立」或是「倒立」！
儲蓄筒上方當然少不了把錢投進去的開口，而且開口方向是設計在對角線上
家裡的紅色塑膠小豬也是開在上端，方向就不講究了
以這樣的方式投下去，才有硬幣鏗鏘的聲音回饋來滿足自己
可由於面鏡本身不會發光，只是反射左右兩面簡單的圖案，使其對稱而已。所以這個玩具的賣點是加了凹透鏡才有縮小的附加功能，從哪裡證明它是凹透鏡呢？看看底下兩張照片吧！
從左邊這一張來看，盒子是正立的，硬幣的縮小影像也在中間
所以左邊？右邊？傻傻分不清楚
而在右邊這張中，把盒子右傾
硬幣會滾到右方，影像也同樣在右方，夠簡單的證明方法吧
投進去的錢最終還是要拿出來的，玩具版的銀行會原封不動地物歸原主
要是真實版的，錢，可能真的會縮小
硬幣當然不可能在盒中無限累積，在盒子的背後，有一個開口讓人取出深陷其中的硬幣，可惜的是，它不能塞入紙幣。像這一類的縮小版儲蓄玩具中所利用的光學把戲，都是國中都學過的課程，知識不能只是知識，知識學了之後是要能應用在生活中，才能發揮它的價值。
有很多家長和朋友一聽到我是教理化的，都會來上這麼一句：「我以前最不好的科目就是理化。」其實我比較想告訴他們的是：「我以前最好的科目就是理化。除了自己的興趣以外，老師的引導、身教真的很重要。發自內心喜歡這門科目的老師，就不會只是在教書而已，而是樂在其中，樂於分享。」
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